Los guipuzcoanos Olaberria y Oribe, los mejores de 2008

El lehendakari Juan José Ibarretxe entregó ayer en Gasteiz los Premios Euskadi del Deporte 2008 a la ciclista de Ikaztegieta Leire Olaberria y al nadador paralímpico donostiarra Richard Oribe como mejores deportistas vascos del pasado año.
El galardón reconoce a la ciclista de Ikaztegieta en el año en el que logró la medalla de bronce en los Juegos Olímpicos de Pekín, además del quinto puesto en la general de la Copa del Mundo, del cuarto lugar en el Campeonato del Mundo de Manchester, cuatro medallas de oro en el Campeonato de España, cuarto puesto en el Campeonato de Europa de Polonia y récord de España de persecución, en Manchester.
Richard Oribe, nacido en San Sebastián en 1974, y que se inició en la natación como terapia para la lesión de parálisis cerebral que sufre, también recibió el Premio Euskadi por el oro y tres platas logradas en Pekín. En los cuatro juegos olímpicos en los que ha participado ha obtenido ocho oros, cinco platas y un bronce.

Tenía ganas de escribir un post hablando de Richard Oribe y que mejor ocasión que esta, otro premio para poner en sus vitrinas, esta vez nada más y nada menos que Mejor deportista vasco del 2008.

Conocí a Richard hace un montón de años en las vacaciones que pasábamos en Zahara de los Atunes, Cádiz. Coincidimos 2 ó 3 años allí, no recuerdo bien ahora mismo porque de esto hace muchos años, y lo pasamos fenomenal.

Me alegro un montón de que las cosas le vayan así de bien

Si como deportista es un crack como persona muchísimo más.

¡Enhorabuena Richard! Tu si que vales.

Destino: Brujas en invierno, un cuento de hadas

En los meses de invierno , el casco histórico de la ciudad de Brujas se vuelve aún más romántico y misterioso . Los visitantes pueden perderse como enamorados por los canales envueltos en bruma, disfrutar de una vuelta en coche de caballos bien abrigados por una manta de lana y deleitarse con deliciosos platos gastronómicos en alguno de los restaurantes de alta calidad que alberga la ciudad. Como parte de su encanto invernal, y para disfrute de adultos y niños , el Festival de Esculturas de Nieve y Hielo. Todo está construido a partir de masas de hielo y nieve combinados con una iluminación fabulosa. Ice Fantasy, que es el nombre oficial, es construida por un equipo de 40 escultores internacionales que hacen maravillas con 300 toneladas de hielo absolutamente cristalino y 400.000 kilos de nieve fresca en un salón acondicionado.
Este año el Festival ha tenido como tema principal a Harry Potter. Allí se ha podido caminar entre las magníficas obras de arte congeladas para descubrir figuras maravillosas, colores y secretos que nos hacen olvidar de la temperatura extrema que allí se vive.
Existen ciertos ingredientes para hacer de este festival un completo éxito: una carpa totalmente aislada, en esta oportunidad en todo el centro de Brujas para que los turistas lleguen fácilmente, un poderoso pero silencioso sistema de enfriado, hielo cristalino, nieve fresca y talentosos escultores.
De acuerdo al tema escogido, que en este año es Harry Potter y en años anteriores fue James Bond, los escultores y diseñadores transforman las ideas que ya han planteado con anticipación en modelos que luego se convertirán en gigantes obras de arte realizadas con mucho cuidado y dedicación.
El Festival de Hielo y Nieve se encuentra en la Plazoleta de la Estación de Brujas y empezó el pasado 21 de noviembre, aunque los artistas comenzaron su pesada labor 4 días antes para tenerlo todo preparado para los visitantes y ha estado hasta el día 11 de enero.
La visita a este Festival puede ser fácilmente combinada con un paseo invernal por el casco histórico de la ciudad de Brujas. Se puede pasear por el Mercado Navideño, patinar un poco en la pista que allí está, hacer compras por los pequeños callejones de la ciudad. En fin, un destino ideal en cualquier época del año.
Fuente: Zafiro Tours Avilés.

La mochila de nuestr@s hij@s a debate

Hace ya unos meses que nuestros hij@s han comenzado el colegio y la mochila forma parte de su vida diaria. El peso excesivo que la mayoría de escolares cargan en sus enormes mochilas y, por lo mismo, sobre sus hombros, está llevando a muchos niños a sufrir lesiones de espalda, debido al sobreesfuerzo y a la fatiga muscular. A la hora de comprar a tu hijo una mochila nueva considera el tamaño y el peso del niño. Según los expertos, las mochilas que los niños llevan cada día a clase no deben superar el 15% de su peso, para evitar problemas de espalda. Es más, los médicos recomiendan que el peso de la mochila sea 10% del peso del niño. Para Avelino Ferrero, presidente del SERMEF (Servicio de Rehabilitación del Hospital Ramón y Cajal de Madrid), el problema no es la mochila sino el peso que lleva el niño en ella, y explica que el peso produce una gran tracción y presión sobre la musculatura y las articulaciones, debido a la sobrecarga de la mochila. Ante esta situación, él recomienda que los padres hablen con los profesores para evitar llevar tanto material escolar a casa, a diario. En cuanto a las mochilas de ruedas que cuando salieron al mercado parecía ser una alternativa más adecuada, el especialista cree que tampoco es la solución más correcta visto que los niños tiran de ellas, produciendo así un aumento de la curva de atrás y provocando dolores de espalda. Lo ideal, según él, es que los niños no lleven más peso de lo recomendado.

Aparte de llevar el peso recomendado por los especialistas, los niños deben:

- usar mochilas con correas anchas y acolchadas, y con respaldo acolchado;

- usar mochilas con ajustes firmes, procurando mantener la bolsa a unos 5 cm arriba de su cintura;

- llevar siempre la mochila por las dos correas y jamás por una sólo, para no sobrecargar uno de los hombros.

- practicar algún deporte o ejercicios para fortalecer los músculos de la espalda;

- organizar la mochila poniendo los libros más pesados cerca y pegados a la espalda, y manteniendo cada cosa en su lugar.- optar por llevar mochilas con ruedas.

- mantener la columna recta, y no curvada, para llevar la mochila con ruedas.

- en el caso de que haya mucho material, llevar parte del peso en las manos.

- limitar el peso del contenido y evitar transportar cargas inútiles. Si la mochila es muy pesada, el niño se ve obligado a arquear hacia delante la columna vertebral o a flexionar hacia delante la cabeza y el tronco para compensar el peso.

- utilizar las dos manos para coger la mochila, doblar las rodillas e inclinarse para levantarla.

- no transportar la mochila con mucho peso por más de 15 minutos. En este sentido la fiscalización de los padres es esencial y más que necesaria. Y la colaboración de los profesores también.
Quite el peso de la espalda

El exceso de peso en las mochilas es un grave problema, porque genera consecuencias irreversibles y a largo plazo para los niños. Puede provocar: desde una escoliosis infantil, hasta una cifosis o una artrosis precoz, además de la mala postura. Puede, en algunos casos, impedir el crecimiento de los huesos de los niños. El presidente de la Fundación, el doctor Francisco Kovacs, advierte que otro de los factores a tener en cuenta es la actividad física. Resalta que el sedentarismo es malo y hace hincapié a que los niños deben desarrollar una actividad física o deporte de forma regular y adecuada, y evitar estar todo el día sentado. Aparte de eso, se debe observar si el mobiliario escolar es adecuado a la altura que tenga el niño, para evitar la mala postura que es otro factor que perjudica a la espalda de los niños.

El día de la marmota: Groundhog Day

Esta mañana mientras leía el post de Nautilia sobre El día de la marmota, os lo recomiendo, me vinieron a la mente las escenas de la película de Bill Murray "Atrapado en el tiempo", buenísima, os acordáis, no.
El protagonista se queda atrapado en el 2 de Febrero, el día de la marmota y todos los días se levanta atrapado en el mismo día, y todos los días pasa lo mismo, una película muy simpática y con una interpretación por parte de Bill Murray genial.
Después me acordé del video de la canción "Seven days" con el que descubrí hace unos años al cantante británico de R&B Craig David y recordé que el el video el cantante se quedaba atrapado en el mismo día, el lunes, y todos los días se despertaba en el mismo día.
Os pongo el video para que lo veáis y escuchéis a ver que os parece.

Enseña a escribir a tu hij@

Los niños suelen aprender a escribir en el colegio, pero nosotros podemos ayudarles e incluso enseñarles desde casa. Aquí te explicamos cómo puedes hacer que tu hijo escriba sus primeras palabras.
1 Anima a tus hijos a dibujar desde pequeños. Escribir no es otra cosa que dar forma a nuestro pensamiento, pero no hace falta saber escribir para representar nuestro pensamiento. Cuándo un bebé hace un dibujo, está poniendo en práctica su capacidad de abstracción, es decir, de dar forma a sus pensamientos. Anima a tus hijos a que pinten y dibujen desde antes de que empiecen a andar.
2 Empieza por las vocales. La escritura se compone de palabras, y éstas de letras, cada una de las cuáles representa un sonido. Cuando tus hijos empiecen a hablar, ayúdales a comprender que cada sonido se corresponde con una letra distinta. Empezar con las vocales suele resultar más fácil. Siéntate con tu hijo y traza con él las letras en un papel en blanco una y otra vez hasta que lo sepa hacer sólo.
3 Sigue con las consonantes. El siguiente paso es sentarte con tu hijo y enseñarle las consonantes. Que le quede claro que cada consonante y su respectivo sonido se corresponde con una letra. Siéntate con él y traza en un papel en blanco las letras una y otra vez hasta que lo sepa hacer sólo. Ten paciencia, ¡te habrás dado cuenta que el número de consonantes que tiene el abecedario es muy superior al de las vocales!
4 ¡A escribir palabras! Ya hemos enseñado a nuestro hijo a escribir las vocales y las consonantes. Lo siguiente es enseñarle a combinarlas, es decir, a escribir palabras. Una palabra no es otra cosa que una representación de un concepto, y es importante que nuestro pequeño lo tenga claro. Una buena idea darle un folio con una foto de un objeto sencillo y hacer que escriba el nombre de dicho objeto. Por ejemplo, dibujar un burro en un folio y hacer que nuestro hijo escriba la palabra `burro´.
5 La clave está en la paciencia. Paciencia, paciencia y más paciencia. Aprender a escribir es algo que siempre ilusiona a un niño pequeño, pero también es algo muy difícil que puede llegar a resultar muy frustrante. Se paciente y pon mucho amor en la tarea.

Inténtalo, te lo agradecerán.

Cómo conciliar familia y trabajo

Desde este blog, queremos ser muy cercanos al núcleo familiar y a las relaciones padres e hijos. Vamos a tratar de dar nuestra discreta opinión de la conciliación del trabajo y familia. Para muchos padres, cada día es más difícil conciliar el trabajo con los hijos. Muchos se sienten frustrados, culpables, e impotentes ante la falta de tiempo que tienen para estar juntos a ellos, por tener que dejar a sus hijos a la educación de terceras personas, por no poder participar e acompañarlos más de cerca en sus actividades, etc. Todos sabemos que los padres son la base en la estructuración de la personalidad de sus hijos. Lo que no se espera es que esa base tenga que estar más alejada de ellos en nombre de un trabajo o empleo. Aunque es incuestionable que ese "abandono" repercute en la formación de la identificación de los niños, lo cierto es que ellos acaban acostumbrándose y adaptándose, de una forma o de otra, a cualquier tipo de situación. Algunos sufren al principio, pero acaban habituándose a la rutina de su familia. En momentos especiales, echarán más de menos a sus padres, pero infelizmente en muchos casos no se puede hacer nada para solucionar esa situación.
Educación a distancia
En los casos en que los padres tengan que trabajar, y por ello tengan que estar todo el día fuera de casa y lejos de sus hijos, hay que encontrar y establecer momentos de encuentro entre todos. La actitud de los padres, en ese sentido, ha de ser constante y planificada, puesto que todos los niños necesitan del afecto, de atención, y del contacto físico de sus padres. Los momentos que los padres comparten con sus hijos representan una riqueza en todos los sentidos, para ambos. Aunque sea poco, debe ser una reunión en la que los padres estén totalmente volcados a ellos, para oírles y escuchar, con interés, las experiencias vividas por los niños. Sin embargo, los psicólogos dicen que ha de ser una actitud natural y no una obligación, visto que los niños tienen una sensibilidad muy grande que les harían percibir la falta de placer de sus padres en este momento, pudiendo interpretarlo como "no me quieren", o como "yo les molesto", o aún "no les gusto". La espontaneidad en la relación es muy importante. Los padres no deben sentirse culpables por tener que trabajar. Pero deben estar siempre que posible, en lo bueno y en lo malo, al lado de sus hijos; jugar y charlar con ellos. Si los niños tienen la atención y el amor que tanto necesitan, el vínculo afectivo con sus padres estará estimulado, y se verá incrementada su auto-estima y confianza. Los niños necesitan saber que aunque estén lejos de sus padres, tendrán que seguir las reglas de ellos. La educación no solamente te hace de forma presencial.
¿Qué sería lo ideal?

La necesidad de conciliar vida familiar y laboral no puede separarse de la idea de corresponsabilidad en la familia y en la propia sociedad. Debemos ser conscientes de que las personas deben ser valoradas por lo que son, como personas, y no por lo que tienen. Teresa López, decana de la Universidad Complutense de Madrid y vicepresidenta de la fundación Acción Familiar, en uno de sus artículos, cree que se debería empezar a construir un cambio de cultura tras el que la familia recobre el protagonismo que se merece como estructura básica de una sociedad bien construida y equilibrada. Para eso, ella propone cuatro líneas de pensamientos, para posterior reflexión.

1- La responsabilidad de tener hijos y educarlos es exclusivamente de la familia. La sociedad en general y los poderes públicos deben ayudarle a cumplir sus funciones, pero ni éstos ni nadie deben arbitrar políticas que sustituyan a la propia familia. No se trata de alargar los horarios de los colegios hasta las diez de la noche para que los niños "no molesten", o llenarlos de actividades extraescolares para que de este modo, madres y padres puedan trabajar sin tener que ocuparse de ellos. Existe una absoluta desconexión entre los horario de nuestros hijos y los de nuestros trabajos. No es lógico que los horarios irracionales de trabajo obliguen a alargar la permanencia de los hijos fuera del hogar. Se debe abogar por cambiar nuestra cultura en lo que al uso del tiempo se refiere.

2- Las decisiones tomadas en el seno familiar deben afectar exclusivamente a nuestro ámbito privado. Si tenemos hijos o no, es una decisión familiar, y aunque dicha decisión sea algo que queda de puertas adentro, evidentemente sus consecuencias salen de la propia familia, lo que quiere decir que existen fuertes interrelaciones entre las decisiones que se toman en las familias y la propia sociedad. Una afecta a la otra, cuando no lo debería.

3- Cuando se habla de conciliación familiar y laboral, normalmente se habla de políticas públicas concebidas como políticas de mujer, con lo cual, fallamos por la base. La familia es una unidad que sí misma aporta a la sociedad mucho más de lo que aporta la suma de cada uno de sus miembros, por lo que esas políticas de conciliación deben ir más allá de los derechos de la mujer e incorporar al debate los derechos de todos los miembros de la familia con la misma intensidad. La conciliación de la vida familiar y laboral nunca será posible si no existe la debida corresponsabilidad la cual exige que se valore no solamente el trabajo que la mujer hace dentro del hogar, el trabajo básicamente educativo que hace con sus hijos, sino también su papel profesional. La sociedad irá cambiando a medida que las responsabilidades estén mucho más repartidas entre mujeres y hombres.

Befashionably: un blog muy recomendable

Un blog con mucha frescura y un montón de propuestas sobre moda, complementos, viajes, decoración , tiendas, ...

Nos presenta una amplia variedad de fotografías en cada post, lo que le hace muy atractivo y fácil de leer, tomaré nota para mi blog.

Su autora es una fan incondicional de la película "Desayuno con diamantes", aspecto que se ve nada más entrar en su blog, lleno de fotografías de Audrey Hepburn en la película y con la canción más representativa de la película sonando de fondo.

Hacerme un favor y daros una vuelta por Befashionably, no os arrepentiréis.

VI Concurso de Bocadillos de Autor

El mexicano afincando en Canarias hace años Armando Saldaña, del restaurante Amaranto, en el Sauzal (Tenerife), ha sido el vencedor del VI Concurso de Bocadillos de Autor que se ha celebrado en el marco de Madrid Fusión 09.
Saldaña ha conquistado el paladar del jurado con su Red Hot Tuna Peppers, un bocadillo hecho en un pan con corteza fina y de suave miga, con un queso de cabra canario de pasta blanda, pimientos de piquillo caramelizados, tataki de atún y aceite de toronjil.
La noticia ha llegado incluso a la web de información 20 minutos, la más visitada de España.
El chef, que ha obtenido 3.000 euros como galardón, además de un trofeo conmemorativo, su peso en pan y un viaje a Egipto, ha mostrado su satisfacción por recibir un premio por lo que más le gusta, que es cocinar y ha indicado que es "un logro para todos los cocineros canarios".
Saldaña ha conseguido imponer su combinación entre el resto de bocadillos presentados por cocineros procedentes de México, Suiza, Portugal y España.
Los seis finalistas fueron seleccionados entre un centenar de participantes a este concurso, patrocinado por Berlys, y que contó con prestigiosos cocineros como Alberto Chicote, Andrés Madrigal y Darío Barrio en el jurado.

Fuente: La opinión de Tenerife

Nominados a los Oscar 2009

Estas son las nominaciones en la categorías principales para los Oscar de este año:

Mejor Película:

Frost/Nixon

El curioso caso de Benjamin Button

Milk

El lector

Slumdog Millionaire

Mejor Actriz de Reparto:

Marisa Tomei (El luchador)

Penélope Cruz (Vicky Cristina Barcelona)

Taraji P. Henson (El curioso caso de Benjamin Button)

Viola Davis (La duda)

Amy Adams (La duda)

Mejor Actor de Reparto:

Josh Brolin (Milk)

Heath Ledger (Batman: el caballero de la noche)

Robert Downey Jr. (Una guerra de película)

Phillip Seymour Hoffman (La duda)

Michael Shannon (Solo un sueño)

Mejor Actriz:

Kate Winslet (El lector)

Anne Hathaway (La boda de Rachel)

Melissa Leo (Frozen River)

Angelina Jolie (El sustituto)

Meryl Streep (La duda)

Mejor Actor:

Mickey Rourke (El luchador)

Brad Pitt (El curioso caso de Benjamin Button)

Sean Penn (Milk)

Richard Jenkins (The Visitor)

Frank Langella (Frost/Nixon)

Mejor Director:

David Fincher (El curioso caso de Benjamin Button)

Ron Howard (Frost/Nixon)

Gus Van Sant (Milk)

Stephen Daldry (El lector)

Danny Boyle (Slumdog Millionaire)

Mejor película animada:

Wall-E

Kung Fu

Panda Bolt

"The curious case of Benjamin Button" se ha convertido hoy en la undécima película en recibir más de trece nominaciones a los Oscar.

Meryl Streep aumenta su récord de nominaciones con quince menciones, distanciándose de Katherine Hepburn y Jack Nicholson, que tienen 12. Sin embargo, Streep sólo ha logrado dos veces el Oscar, por lo que es la actriz con más derrotas en la historia de los premios (con o sin Oscar).

¿Conseguiremos este año el Oscar con Penélope Cruz? Tiene duras rivales pero lo puede conseguir.

Marketing olfativo

¿Sabíais que en los parques Disney impregnan las calles con olor a palomitas recien hechas para que en cuanto veas un puesto de comida de lo que sea te pares a comprar?
Primero Disney dió un toque de realismo a sus espectáculos de acción al añadir olores de pólvora o goma quemada y luego olor a palomitas para abrir el apetito.
Este tipo de marketing se interesa por la forma en que el consumidor se adapta y reacciona a los olores. No es poco lo que está en juego. El uso de esta técnica podría permitir a los puntos de venta diferenciarse de sus competidores.
Los primeros que han probado este sistema han sido los establecimientos de comida. El aroma de pan recién hecho, por ejemplo, está ahora embotellado en unos ambientadores.
¿A qué huelen las marcas? ¿Por qué al olor de una crema solar recuerda a las vacaciones? ¿Por qué el aroma del humo de leña se asocia a una estampa de invierno en familia?
La emoción que evoca un olor puede ser decisivo en el momento de la compra y es posible identificarlo con los valores que la marca pretende transmitir.
¿Por qué todos los coches nuevos huelen igual? Esto no es fruto de la casualidad, es un olor fruto de muchas horas de dedicación de un grupo de expertos en la materia.
A través de la nariz recordamos más de 10.000 aromas o 10.000 marcas comerciales. Además, se sabe que memorizamos siete veces más lo que olemos que lo que vemos. ¿Se imaginan el filón que supone teniendo en cuenta, además, que el olfato es el único sentido que todavía no está alerta ante la publicidad?
La tarta de manzana caliente evoca una reunión familiar y la fragancia a brisa marina se identifica con la libertad.
Entre las empresas que han incluido el marketing olfativo entre sus estrategias de diferenciacion y fidelizacion destacan Telefonica, NH Hoteles, Mango o Cinesa

El origen de algunas palabras

SANDWICH
John Montagu (1718-1792) cuarto conde de Sandwich (Inglaterra) era un jugador empedernido y pasaba muchas horas delante de la mesa de juego. Un día a la hora de la comida estaba tan metido en el juego que le pidió a su sirviente le trajera "cualquier cosa para comer ahí mismo". Al rato, el criado se presentó con una bandeja de alimentos. El conde, sin abandonar su puesto, cortó unas rodajas de "roast beef", las colocó entre rebanadas de pan, y comió el emparedado sin interrumpir el juego. Tan orgulloso se sentía lord Sandwich de su creación que no dudó en mencionarla en su testamento, como el mejor legado que dejaba a su país.
OK
Durante la guerra civil en Estados Unidos, cuando regresaban las tropas a sus cuarteles sin tener ninguna baja, ponían en una gran pizarra '0 Killed' (cero muertos). De ahí proviene la expresión 'O.K.' para decir que todo esta bien.
GRINGO
Hay varias versiones. Una de ellas dice que en la guerra entre México y Estados Unidos en 1847, los norteamericanos vestían uniforme verde y los mexicanos les gritaban "green go home".
SOS
En 1912 (tres meses después del hundimiento del Titanic), las letras "SOS" fueron instituidas como la llamada internacional de auxilio. La Organización Marítima Internacional precisó que las letras no son abreviatura de la frase "Save Our Souls" (Salvad nuestras almas) ni tienen otro significado especial. Los "tres puntos-tres rayas-tres puntos" (· · · - - - · · ·) "son fáciles de recordar y de transmitir en código Morse en el cual S=". . ." y O="- - -".
PEPE
En los conventos, durante la lectura de las Sagradas Escrituras al referirse a San Jose, decian siempre 'Pater Putatibus' y por simplificar 'P.P.'. Así nació el llamar 'Pepe' a los 'José'.
SNOB
¿Sabías por qué se le llama SNOB a quien quiere aparentar una mayor posición social? En el siglo XVII, la universidad de Cambridge decidió admitir a algunos plebeyos becados y para distinguirlos del resto de alumnos anotaban en la matrícula la expresión "sine nobilitas" (sin nobleza, en latín). Posteriormente fueron abreviando el término.
SLOGAN
Es un término inglés que a su vez proviene del gaélico y su forma original es el "slaugh claim" (grito de combate) de los viejos clanes escoceses

La primera playa refrigerada del mundo será construida en Dubai

La playa refrigerada será propiedad privada del exclusivo Hotel Palazzo Versace, edificio que estará terminado hacia finales del 2009 o comienzos del 2010. Evidentemente la nueva infraestructura es una inversión millonaria, pero aparentemente el exclusivo hotel cinco estrellas tiene mucho dinero para apostar por nuevos atractivos turísticos y convertirse quizás en epicentro del lujo.

La nueva playa refrigerada funciona gracias a una moderna instalación subterranéa formada por tuberías que controlan la temperatura de la arena. Los tubos que se extienden por debajo de la superficie de la playa llevan en su interior un líquido refrigerante que succiona el calor de la superficie manteniendo la arena fría. Para complementar esta propuesta se está planificando la instalación de ventiladores gigantes que ofrezcan al bañista una brisa fresca sobre la playa.

Lo bien que me hubiera venido a mi la arena fresca en los veranos que pasé en Zahara de los Atunes, había muchos días que teníamos que pasar corriendo hasta el agua de lo que quemaba la arena. Y los partidos de voley-playa que jugábamos a las 4 de la tarde , a pleno sol, en los que teníamos que enterrar los pies en la arena para poder aguantar la temperatura de la arena.

Pero bueno, todo cambia, lo que necesitamos aquí en el norte no es la arena fría sino el agua caliente, pero bueno viendo lo que avanza la ciencia, en dos días tenemos el Mar Cantábrico a 25º de temperatura, ¿y por qué no? Meten unos tubos por debajo de la arena, y en vez de enfriar como en Dubai, que calienten y así nos pasamos todo el día dentro del agua.

Bromas aparte, con lo que avanza la ciencia quien sabe con lo que nos encontraremos dentro de 5 ó 10 años.

Proyecto caracol: fundación Codespa

¿QUÉ ES EL PROYECTO CARACOL?
Iniciativa PIONERA Es la primera campaña de sensibilización realizada específicamente para niños y niñas de 2 a 6 años
FUNDACIÓN CODESPA realiza desde octubre de 2008 esta campaña solidaria en Colegios y Escuelas infantiles de Madrid, con posibilidad de ampliar la acción e ir desarrollándola durante próximos años, en el resto de España. ¿EN QUÉ CONSISTE EL PROYECTO CARACOL?

Educar en Solidaridad.- Mostrar a los niños desde pequeños, la realidad de otros países donde los niños son menos afortunados, les ayudará a crecer con una conciencia solidaria y una visión global.

Formar una Espiral Solidaria.- Además de formar a los niños más pequeños en la realidad de otros niños de su edad, el proyecto caracol busca animar a sus padres a formar parte en esta espiral de solidaridad de FUNDACIÓN CODESPA.

Los Colegios y Escuelas se unen a la RED CODESPA de forma gratuita y reciben un Welcome-Pack que contiene todo el Proyecto para realizar con sus alumnos y que consta de:

1. Cuentos infantiles: 5 cuentos en diapositivas, con ilustraciones exclusivas, que cuentan a los pequeños la realidad que viven los niños y niñas de otros países. (Dos versiones: para 2-3 años y para 4-5 años).*

2. Actividades de trabajo en el aula: Cada cuento lleva dos actividades asociadas, adecuadas a las distintas franjas de edad.*

3. Marioneta de Imanol: como apoyo para contar los cuentos y realizar las actividades.

4. DVD “Aprende las Profesiones”: Perteneciente al Programa de estimulación para niños de infantil y Primaria de EDUCAMIGOS. http://www.educamigos.com/

5. Display- Folletos: Para facilitar a los padres la información necesaria.

6. Título: De pertenencia a la Red CODESPA y su espiral de Solidaridad.

*Los Cuentos Infantiles y las Actividades de trabajo en el aula se entregarán en un pendrive.

Si quieres que tu centro participe en el Proyecto Caracol ponte en contacto con:

Eva Latonda
609 00 77 19/ 646 47 52 27
eva@concausa.com
http://www.concausa.com/

Fuente: Codespa

Danone y Cruz Roja: "Juntos sembramos vida"

Durante el periodo comprendido entre el 1 de noviembre hasta el 31 de enero, Danone donará 1 semilla de vida por cada envase consumido hasta alcanzar el objetivo de 1.000 millones de semillas, lo que contribuirá a que 60.000 personas sean autosuficientes.
Parte de estas semillas se utilizarán en los cultivos de Angola y Mozambique y el resto irán destinadas al fondo de reserva para acometer diversos proyectos de cooperación internacional de Cruz Roja en la zona.
Únete a la lucha contra el hambre con un hábito saludable... ¡apóyanos!

"Si das de comer a alguien, comerá un día. Si le enseñas a pescar, comerá toda su vida".

1 DANONE=1 SEMILLA DE VIDA

Armarse la marimorena

En el refranero español ha quedado indisolublemente unido a su historia, la de la mesonera llamada María, o María Morena.
Tabernera de fuerte carácter, huraña, acostumbrada a lidiar con lo peor de cada casa, esto hubo de suceder a mediados del siglo XVI en Madrid.
"Mari, la morena" y su esposo, un tal Alonso de Zayas, regentaban una "Venta", una taberna frecuentada en la Villa y Corte. Era común que los mesoneros guardaran el mejor vino para sus clientes distinguidos y ofrecían el de menos calidad al vulgo.
En cierta ocasión parece que los clientes se enfadaron y quisieron probar el vino bueno, a lo que la fornida mesonera se negó en redondo. La disputa fue tan fenomenal que no quedó mesa sana ni silla en que sentarse, y los golpes y las puñadas se repartieron con tanto ímpetu que sólo la llegada de los alguaciles pudo disolver la cuestión.
La fama de aquella trifulca prosperó y por esta razón se habla hoy de esta mesonera. Ahora bien, a la mayoría de las taberneras y venteras de aquella época se las llamaba María, (como Maritornes) y es el nombre tópico de las mozas de las posadas, también. Acostumbradas al trasiego de huéspedes y viajeros, estas mozas (asturianas, muchas veces) solían envolverse en disputas y querellas con los hombres cargados de vino y con pocos escrúpulos. La expresión, por tanto, bien puede hacer referencia a la esposa de Alonso de Zayas, o a cualquier otra, dado que Marías eran todas o casi todas las taberneras, y “morena” es la forma típica de llamar a una moza española.

Fuente: La alacena de las ideas

Bizcocho de chocolate

No creáis que nos hemos olvidado de cocinar con nuestros hij@s. Hoy preparamos todos juntos un postre, que también puede servir de desayuno.
Ingredientes
250 g de chocolate negro
200 g de mantequilla
180 g de azúcar
100 g de harina
3 huevos
un poco de azúcar glas

Modo de hacerlo
-Echa en una cazuela la mantequilla, las onzas de chocolate y dos cucharadas de agua. Fúndelo a fuego lento.
-Enciende el horno a 200 ºº. Casca los huevos y separa las claras de las yemas. Bate las claras a punto de nieve.
-Pon las yemas y el azúcar en una fuente. Mézclalas hasta que queden blanquecinas. Añade le chocolate fundido.
-Echa lentamente la harina y remuévelo. Añade las claras. Échalo en un molde untado de mantequilla.
-Ponlo al horno 25 minutos. Para decorarlo, recorta, por ejemplo, figuras en cartulina, ponlas encima y échale azúcar glas.

Dejadlo enfriar y, ¡al ataque!.

Gran Hotel SPA Lugo: spa para niños

Llegan los masajes antiestrés y las mascarillas Blancanieves para niños. La hotelería wellness europea ha descubierto el filón infantil y ofrece tratamientos spa para toda la familia: desde peeling (tratamiento de la piel de la cara) hasta masajes, baños de vapor o aplicaciones acuáticas para descansar, revitalizarse o llenarse de energía. Las ofertas de wellness infantil como 'masaje para niños y paquetes especiales de belleza para las niñas' del Hotel Edelweiss de la región de Salzburgo son ya un servicio más de los establecimientos de salud. 'Es una inversión de futuro para los consumidores del mañana', afirma Antonio Pastor, presidente de la Asociación Española de Balnearios Urbanos.

El auge de esta nueva tendencia lo explica el presidente de la Asociación Española de Balnearios Urbanos: 'Hasta hace relativamente poco los clientes de la hotelería de salud estaban formados por el grupo de población en torno a los 65 años. Hoy va a los spas la gente de 40 años y se trae a los niños consigo'. La respuesta de la hotelería española se limita por ahora a ofrecer piscinas, ludotecas y guarderías para los más pequeños. Pero la cosa irá a más.
Lo confirma el director comercial de Gran Hotel SPA Lugo, Fernando de Cabo. 'Las familias valoran mucho nuestras instalaciones infantiles porque permiten a los padres estar juntos.' El Club Termal infantil de este hotel cuenta con 'una piscina dotada de las propuestas de diversión acuática más actuales y un auténtico aquapark infantil pensado para la seguridad y el disfrute de los más pequeños, mientras nos ocupamos de la relajación y el cuidado de sus padres.'

El “Centro SPA GH Lugo” dispone para su disfrute de:
Club Termal con una gran piscina termo lúdica con río contracorriente, relajantes géiseres, cuellos de cisne, camas de agua, hot tubs, hongo de agua mágica, asientos de burbujas, chorros subacuáticos reductores…
Circuito Termal con duchas de aromas, de sensaciones, contraste, circulares… baño turco, terma, sauna finlandesa, masaje jabonoso, gruta de hielo, jacuzzi con sales minerales, zona de relax…

Club Termal infantil: para niños de hasta 7 años, con piscina dotada de las propuestas de diversión acuática más actuales. Un auténtico aquapark infantil pensado para la seguridad y el disfrute de los más pequeños, mientras nos ocupamos de la relajación y el cuidado de sus padres.
Area Terapeútica con bañeras de hidromasaje, chorro manual a presión, salas de envolvimientos de algas, aceites esenciales y lodos, duchas vichy, cabinas de masaje.... y un trato exquisito y personalizado.
Gimnasio, dotado con el último equipamiento de cardio-fitness y laspropuestas de actividad física más actuales y efectivas.
Area de Estética con equipamiento tecnológico de última generación y los tratamientos de cosmética natural BALNEA de la gama más exclusiva.

Los nombre más comunes en 2008

Largos, cortos, complicados, horteras y, sobre todo, muy culturales. Los nombres nos identifican a lo largo de toda la vida, por ello si está pensando en cómo llamar a su nuevo hijo, aquí tiene la lista de los más trillados para tener en cuenta en español y en inglés británico.
Antonio, José, manuel, Francisco, Juan, José Antonio, David, José Luis, Jesús y Javier son los nombres masculinos más comunes de este año en España, mientras que María Carmen, María, Carmen, Josefa, Isabel, María Dolores, Ana María, Francisca, María Pilar y Dolores son los más nombrados entre las féminas, según el Padrón Municipal del Instituto Nacional de Estadística.
Una tendencia similiar en cuanto a nombres másculinos se refiere ya que Jack - Juan en español- es el nombre más común entre los británicos. Justo detrás le sigue Oliver, Harry, Alfie, Charlie, Thomas, Joshua, Daniel, William, Lewis, George, Ryan, Ethan, Samuel, Dylan, Liam, Jake, Joseph, Jacob, Max, Callum, Tyler, Luke y Ben, según Bounty.
Olivia, el preferido de los británicos
En cambio, Olivia es el denominativo preferido de los británicos para las niñas de este año seguida de Ruby, Grace, Emily, Jessica, Sophie, Chloe, Lily, Mia, Lucy, Amelia, Evie, Ella, Katie, Summer, Charlotte, Megan, Ava, Millie, Amy, Erin, Emma y Holly.
Una tendencia en consonancia directa con cada cultura que deja en evidencia el tradicionalismo de los españoles con nombre compuestos y clásicos como María, José, Francisco o Josefa, en contraposición con los más cortos y variados de los británicos.

Fuente: Ecodiario

Los Telares-Espacios de moda

En estas fechas, además de disfrutar de los descuentos excepcionales en los artículos de temporada rebajados, Los Telares te invita a conocer una muestra de los avances en moda para los primeros meses del 2009, tanto para mujer como para hombre y niñ@s. Los Telares. Tu espacio de moda para esta primavera.

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La historia, la carta, la cabalgata, el roscón, y los regalos de los Reyes Magos

¿Quiénes son los Reyes Magos? Sus orígenes son un verdadero misterio. Su rastro nos lleva a la Biblia, al capítulo dos, versículos uno al doce, del Evangelio de San Mateo. En este trecho se narra el camino que hicieron unos Magos del Oriente, guiados por una estrella, hasta llegar a Belén para visitar y ofrecer regalos al recién nacido Jesús. Pero aunque en esas escrituras no se explica de donde proceden, todo indica que vinieron de Babilonia o Persia, donde los magos ejercían una gran influencia.
Melchor, Gaspar y Baltasar

Tampoco hacen mención de cómo eran o cómo se llamaban los reyes. En el siglo XIV, un monje benedictino, doctor de la iglesia, describió a los Reyes Magos en un manuscrito: Melchor era un anciano de blancos cabellos y larga barba; Gaspar, más joven y rubio; y Baltasar, un señor negro. Los identificó como representantes de Europa, Asia y África. Las escrituras no cuentan qué hacían los reyes. Existen teorías que explican que los Reyes podrían haber sido astrólogos, sacerdotes, o científicos. Y en cuanto al número de magos, se acepta el de tres, aunque en distintos lugares se suponen que fueron dos, cuatro, y hasta doce, los reyes magos. Del mismo modo, no se sabe cuál ha sido su destino después del encuentro con la familia de Jesús, en Belén. En cuanto a la estrella que les condujeron a Belén, para muchos científicos no se trataba más que un cometa o meteoro luminoso. Existen muchas teorías que intentan profundizar lo que está escrito en la Biblia, pero lo que sí sabemos es que, con el tiempo, sus majestades los Reyes Magos se convirtieron en unos personajes muy queridos por todos los niños.
Los regalos de reyes

Son los Reyes Magos que, en la madrugada del día 6 de enero de cada año, visitan a las casas donde hayan niños hispanos para dejarles regalos, del mismo modo en que hace años llevaron oro, incienso y mirra al niño Jesús. Según las tradiciones, una de las cosas exigidas por los reyes para que los niños reciban su regalos es que se hayan comportado y hayan sido buenos durante el último año. Para los que cumplen esas exigencias, reciben regalos, pero los que no se hayan portado bien los reyes no les traen regalos, sino carbón. Pero como los reyes no son malos, el carbón que les dan es un tipo de carbón dulce, hechos de azúcar, que simboliza la necesidad de que el niño se comporte mejor.
La cabalgata de reyes

Es una de las tradiciones más profundas de la cultura española. La Cabalgada de reyes es un desfile que sale a las calles de todas las ciudades, envueltas de luces y color, representando el camino que recorrieron los Reyes Magos hasta Belén. Montados en camellos o en carrozas, los reyes salen acompañados de sus pajes quienes regalan caramelos a los niños. Es una noche donde se mezclan la tradición con la fe y la esperanza. Es una noche mágica y de mucha ilusión para los niños. Una noche de adoración a los reyes y al niño Jesús.
El roscón de reyes

Después de una noche mágica nada mejor que despertar con un sabor dulce en la boca. El roscón de reyes es el producto estrella del día de reyes, es decir, el 6 de enero. Mientras los turrones son los protagonistas de los postres navideños, el roscón es el protagonista de la mesa de reyes. El roscón es un tipo de bollo de masa fina con forma de anillo, más o menos redondeado, decorado con trozos de frutas confitadas de muchos colores. Dentro de la masa se suelen esconderse pequeños regalos para quienes, con suerte, come el pedazo donde lo guarda. Se puede degustar el roscón en el desayuno, como postre después de la comida, en la merienda, y en cualquier momento del día.
La carta a los Reyes Magos

Como cada año, el escribir la carta a los reyes representa mucha ilusión, fantasía, e inocencia de los niños. En ella, los niños cuentan como se han portado, cómo fueron de buenos, hacen su pedido de regalo, y hacen algunos dibujitos. Para hacer llegar la carta a sus majestades, los niños tienen muchos caminos. Se la puede entregar a los pajes de los reyes durante la cabalgata, al correo real montado en muchas tiendas de juguetes, o simplemente dejarla junto a las zapatillas, a la ventana o al pie del árbol de Navidad. Hay niños que piden a que sus padres la sellen y la lleven al correo convencional, y hay otros que prefieren la rapidez y la comodidad del correo electrónico. Sea cual sea el camino que habéis elegido, no os olvidéis de dejar algo de comer y de beber a los reyes y a sus camellos. Algo de dulce o de frutas seguro les hará mucha ilusión.

Desde Alice & Bows, que Sus Majestades de Oriente os traigan, en especial, salud y mucha felicidad. ¡Felices Reyes!.